Становление научно-образовательных центров в рамках оборонно-промышленных холдингов
В статье обсуждаются проблемы реализации научно-педагогического потенциала сотрудников предприятий оборонно-промышленного комплекса (ОПК). Предложены организационно-технические решения становления образовательных систем в рамках холдингов ОПК. Рассматриваются перспективы образовательных центров оборонно-промышленных объединений в контексте существующей системы образования. Обобщен опыт Концерна ВКО «Алмаз – Антей» в обеспечении преемственности поколений научно-технических кадров
Ключевые слова: кадры, дополнительное профессиональное образование (ДПО), высшее образование, инженеры, конструкторы, военная техника, вооружения
Список использованных источников
1. С. Е. Ерошин, Я. В. Новиков, В. В. Федоров. Развитие системы ДПО в рамках оборонно-промышленных объединений//Инновации. 2015. № 11. С. 13.
2. С. Е. Ерошин, Г. В. Козлов. Оценка эффективности деятельности исследователей в различных секторах науки//Экономические стратегии. 2016. Т. 18. № 2 (136). С. 116-123.
3. В. В. Меньщиков, Г. В. Козлов, И. В. Кутузов. Модельный анализ возрастной динамики кадровой структурной предприятий оборонно-промышленного комплекса//Промышленная политика в Российской Федерации. 2008. № 6. С. 61-66.
4. Д. Ю. Большаков, С. Е. Ерошин, Г. В. Козлов, А. Ю. Москалев и др. Программа выявления лидеров трудовых коллективов Концерна ВКО «Алмаз – Антей». М.: Издательство ООО «Типография «Миттель Пресс», 2017. С. 104.
