Функции обучения в инновационном стартапе
Статья содержит обсуждение эмпирического исследования, проведенного авторами посредством анкетирования фокус-групп молодых инновационных предпринимателей, находящихся на разных фазах создания собственного проекта. Особое внимание было уделено вопросам формирования образовательных программ для основателей и персонала стартапов.
Ключевые слова: инновационное предпринимательство, стартап, жизненный цикл, корпоративное обучение
