В статье рассматриваются системы показателей, используемые мировым сообществом для оценки развития инновационной деятельности на макроуровне. Анализируются существующие сложности создания подобных систем для измерения и оценки инновационной деятельности на уровне вузов. Приводятся основные положения, требующие внимания при построении системы показателей оценки инновационной деятельности вуза. Предлагается подход к формированию системы показателей инновационной деятельности вузов, позволяющий получить наиболее полное представление о развитии инновационной деятельности вуза, ее влиянии на основные виды деятельности вуза и на национальную экономику в целом.
Ключевые слова: инновационная активность, показатели инновационной деятельности, инновационная деятельность вуза