Методика оперативного мониторинга эффективности образовательных учреждений по совокупности интервальных экспертных оценок частных показателей
Обсуждается использование оперативных методик оценки эффективности работы образовательных учреждений. Предложен алгоритм определения сравнительного уровня качества образовательного процесса по совокупности интервальных экспертных оценок частных показателей.
Ключевые слова: рынок образовательных услуг, показатели эффективности, экспертный опрос, оценка эффективности
